Jogo do Silêncio ajuda crianças a terem calma e concentração
Segundo o Método de Montessori, conjunto de teorias, práticas e materiais didáticos criados ou idealizados por Maria Montessori (1870 – 1952), e que valoriza conceitos como a independência, a ordem e a liberdade, o jogo do silêncio é muito benéfico para as crianças ao promover o aumento da capacidade de concentração, o sentido de disciplina, a noção de tranquilidade e o desenvolvimento do autocontrolo.
O jogo do silêncio é um exercício que incentivar a criança ao silêncio – por norma cerca de 1 minuto – para que possa relaxar, tomar consciência do seu corpo, gozar de um momento de quietude e apreciar devidamente o mundo que a rodeia.
Este jogo também promove a autodisciplina uma vez que a criança tem que respeitar as regras definidas pelo jogo e ficar em silêncio durante um determinado período de tempo.
As crianças são, geralmente, barulhentas e irrequietas. Faz parte da sua natureza e é bom que assim seja.
As crianças gostam e precisam de brincar, mexer, saltar, de fazer barulho, para aprender, para crescerem felizes, para se exprimirem e relacionarem com o ambiente que as rodeia. Mas também precisam de aprender a concentrarem-se para, assim, se aperceberem de sons, sensações e estímulos que, de outra forma, não conseguiriam sentir.
O jogo do silêncio resultou de uma observação de Maria Montessori enquanto educadora. A certa altura, levou um bebé com alguns dias de idade para as crianças conhecerem.
As crianças juntaram-se à sua volta para conhecer o bebé e Montessori comentou “Vejam como este bebé está tranquilo. Por certo, nenhuma de vocês conseguiria ficar tão tranquila como este bebé.”
Face a este desafio, as crianças sentaram-se e ficaram em silêncio. Face a este comportamento positivo, quando as crianças quiseram repetir a experiência, Montessori integrou o exercício na sua rotina.
O jogo do silêncio é um exercício de relaxamento, de meditação. Sendo católica, Montessori também considerou que era uma prática útil para preparar as crianças para quando frequentavam a igreja.
O jogo do silêncio pode ser praticado diariamente, às vezes mais do que uma vez por dia, integrando-se naturalmente nas atividades da sala.
Nesta metodologia estar em silêncio por momentos não é uma forma de castigo nem de disciplina. É antes uma forma de estar, de aprender a estar em paz consigo e com o mundo. De perceber novas sensações que não são possíveis de apreender se não houver silêncio e quietude.
Para Montessori, a paz e a reflexão proporcionadas pelo silêncio contribuem para a formação de um ser humano mais calmo, equilibrado e focado e, para crianças mais equilibradas e felizes.
