Desde que a OCDE começou a aplicar o teste Pisa, em 2000, Portugal foi dando “pequenos passos” e atualmente conseguiu que os seus alunos 15 anos estivessem acima da média da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE), que reúne os países mais
Muitas vezes quando dormimos pouco é porque temos uma vida social intensa e andamos em jantaradas e noitadas com família e amigos. Então como é que se dormirmos pouco matamos a nossa vida social? Estranho, verdade. Isto parece contradizer o
Hoje em dia há uma grande variedade na oferta de bens de consumo para as crianças, todos incluídos (embora às vezes até de forma errada) na categoria dos “brinquedos”. Entre jogos, bonecos, consolas, tablets e outros materiais aparentemente mais apelativos
Se quer voltar à universidade deverá fazer um reingresso no ensino superior. Este é o ato pelo qual um estudante, após interrupção dos estudos, se matrícula na mesma instituição e se inscreve no mesmo curso ou no curso que lhe tenha sucedido. No âmbito
Sabia que os efeitos psicológicos de sofrer de bullying persistem até à idade adulta? Passados tantos anos, e depois de a violência parar, as vítimas podem já em adultos desenvolver sintomas ou perturbações como stress pós-traumático, ansiedade social, depressão. Fique
Desde há algum tempo, os quadros de honra fazem parte das escolas (felizmente, não de todas) e, consequentemente, das famílias (algumas!). Instituiu-se este método como um reforço positivo às boas notas e um incentivo ao empenho, para quem não as
Observando os primeiros dias de aulas numa instituição de Educação da Infância, percebemos a postura das mães em relação aos pequenos. Demonstram insegurança, receio, apego excessivo e até mesmo uma espécie de ciúme velado (ou explícito) em relação à professora.
A forma como se encara o trabalho tem vindo a mudar ao longo das últimas décadas. A par das alterações na estrutura das empresas, que tentam corresponder a um mercado que se reinventa permanentemente, também as pessoas vão mudando e
Como ajudar o seu filho a lidar com a ansiedade às avaliações Ao longo do percurso escolar, uma criança pode passar por momentos de maior ansiedade e começar a encarar os testes com mais insegurança. O “nervoso miudinho” ou as
“Acabou a escola! Não posso mais! Que desastre! Nove meses de luta com professores titulares, professores de apoio, centros de estudo, explicadores, psicólogos, contas para pagar… E para quê? O meu filho repetiu o ano e no ATL não o
Como ajudar o seu filho a lidar com a ansiedade às avaliações Ao longo do percurso escolar, uma criança pode passar por momentos de maior ansiedade e começar a encarar os testes com mais insegurança. O “nervoso miudinho” ou as
Há uns anos atrás, disciplina era sinónimo de autoridade pelo medo e de punição física. Presentemente, em algumas situações, passamos para o outro extremo, a ausência de limites, que poderá vir a ter graves consequências não só no desenvolvimento das
A dieta para crianças é uma forma de combater a obesidade infantil, um flagelo atual, que deve preocupar muitos pais. Mas como se atua nestes casos? A dieta da criança é igual à dos adultos? A dieta não afeta o crescimento? Conheça
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Entenda neste artigo como a emoção pode ser uma aliada na aprendizagem! Num mundo em que as pessoas são bombardeadas a todo o instante com informações, é percetível que não se aprende conforme a quantidade de dados visualizados.
Se encontrar alunos que tenham poucas capacidades de organização, pode ajudá-los ao estabelecer rotinas e ao indicar-lhes caminhos e expectativas com clareza. Os alunos desorganizados esquecem-se frequentemente dos TPC, têm mesas desarrumadas, perdem materiais escolares e têm dificuldades em gerir
Se quer voltar à universidade deverá fazer um reingresso no ensino superior. Este é o ato pelo qual um estudante, após interrupção dos estudos, se matrícula na mesma instituição e se inscreve no mesmo curso ou no curso que lhe tenha sucedido. No âmbito
Como prometido aqui fica o resto das dicas para que dividir casa não seja um problema!
A Edulog, estrutura da Fundação Belmiro de Azevedo, organizou no dia 15 de novembro um debate integrado no ciclo de conferências EDUTALKS com o sugestivo título “TELEMÓVEL NA SALA DE AULA: SIM OU NÃO?” O Público ouviu alguns dos especialistas que participam no
