O que ter em conta ao escolher o curso universitário
Faz com que o processo de escolha fique mais simples com estas dicas!
Durante o ensino secundário, alguns estudantes já estão certos da carreira querem seguir na universidade, enquanto outros ainda permanecem completamente perdidos sobre o assunto.
Devido à quantidade de opções disponíveis, é essencial que o tema seja muito bem pensado, aumentando as hipóteses de uma escolha profissional acertada. Assim, vê o que deves fazer para optar pelo melhor curso universitário para ti:
1 – Conhece bem o curso
A maior parte das universidades fornece informações sobre o plano curricular de cada um dos cursos. Por isso, no momento em que estiveres a analisar que curso se enquadra melhor no teu perfil, não te esqueças de ter em conta também as disciplinas que o compõem. Além disso, vê quais as atividades extracurriculares oferecidas pelo curso em cada Universidade e analisa se gostarias de participar nas mesmas.
No entanto, percebe se te identificas com o conjunto de cadeiras do curso e não desanimes perante uma ou outra disciplina em que acreditas poder vir a ter mais dificuldade. Mesmo que escolhas o curso dos seus sonhos, não irás gostar de tudo dentro da instituição de ensino que escolheres.
2 – Conversa com profissionais da área
Além de pesquisar muito sobre o curso ao qual te pretendes candidatar, uma boa ideia é conversar também com profissionais que já estejam na área. Assim poderás de facto perceber como está o mercado de trabalho e conhecer quais as possíveis áreas de atuação. Pergunta-lhes sobre os pontos positivos, negativos, remuneração e qualquer outro tipo de dúvida que possas ter.
3 – Visita as universidades do teu interesse
Muitas instituições de ensino superior oferecem visitas para que os estudantes conheçam mais sobre determinados cursos. Assim, vê quais as graduações que despertam o teu interesse e vai conhecer o local de ensino. Poderás aprender mais sobre a carreira em si e até mesmo começar a escolher a universidade onde tens mais vontade de estudar, analisando o plano curricular e a infraestrutura, por exemplo.
